2024年9月10日是我国第40个教师节。为进一步宣传额济纳旗优秀教师的先进事迹，努力营造尊师重教的浓厚氛围，激发广大教师教书育人的积极性、主动性和创造性，促进额济纳旗教育事业高质量发展，额济纳旗教育体育局在8月29至9月10日期间在微信公众号等主流媒体对各校推选出的优秀教师进行选树宣传，展现教师在教书育人过程中发生的温暖故事，讲述课后服务中教师的育人故事，记录支教教师到艰苦边远地区砥砺品格，反映银龄教师退而不休的奉献精神，集中展示额济纳旗新时代教师队伍自信自强的精神风貌及昂扬向上的教师风采。望广大教师以“身边的好老师”为学习榜样，见贤思齐、争做好老师，为办好人民群众满意的教育而不断努力、不断积极进取，共创额济纳教育辉煌！
蓝江红，1996年毕业于内蒙古师范大学，学士学位，同年8月参加工作，一直在额济纳旗中学任教，28年来，蓝江红老师兢兢业业，任劳任怨，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，曾担任班主任、年级组长工作，兼任政协额济纳旗第十四、十五届委员。先后获得盟级教学能手，盟级教学基本大赛一等奖，自治区级教学基本大赛二等奖，盟级优秀班主任，旗级最美教师，三八红旗手等荣誉称号。所带班级被评为盟级先进班集体，连续两届理科本科上线率达到79%以上，在23届高三三次摸底考试中，有两次为全盟均分第一，一次第二，在现在所代班级上学期全盟统测中，均分第一。在担任班主任期间，与住宿学生一同住校，在学习和生活上无微不至的关心和帮助着学生，在教育的天地里默默付出，家长们都说把孩子交给蓝老师我们放心！就这样，在三尺讲台上，她传播着智慧的火种，演绎着光辉的人生；书写着教育新篇章。
娜仁图雅是阿拉善盟额济纳旗蒙古族学校的少数民族语文教师，深耕教学32年，既“用心”又“用新”。她始终实践着“学高为师，身正为范”的信条，“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作，做到了“爱校如家，爱生如子”。她创新教学形式，利用情景剧、辩论赛、手账本等方式使课堂变得有滋有味。在授课时注重以学生为主体，尊重实践，充分发挥学生的积极性，跟学生交心，创造和谐欢乐的学习气氛，细心教导每一位学生，从不抛弃任何学生。作为班主任的她虽说不是语文老师，但是为了提高学生们的语文水平，每天会利用早上课前十分钟和课后服务中听写生词、带学生诵读课文等，并挤出时间批改生词，使全班学生的语文水平有了明显的提高。近年来先后被评为盟级“模范教师”、“先进工作者”，旗级“模范班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教师”、教学能手”、“优秀工作者”、“师德标兵”、“勤工俭学先进个人”、“教师基本赛第一名”等等。是一名展现着新时代自强自信精神风貌的人民教师。
陈云英，中共党员，投身教育21年，用关怀与博爱真诚对待每一个孩子，用细心和耐心无声地浸润每一颗心灵，她习惯用放大镜去寻找每个孩子的优点，发现“珍珠”，用心打磨，期待普通“石”变成独特“玉”。孩子们哪怕只有一丁点进步，都会得到她热情洋溢的夸奖……
她面对每一届不同的学生，创新教法，从“教书匠”摇身变成“调味酱”。对学生来说，生物实验就像美味又营养的牛肉，能提供成长的精神养分。她以“实践探索”为经，以“创新思考”为纬，重视实验教学，引导学生透过实验现象，探索生命活动规律，她成为学生成长中的“牛肉酱”。对于学生习惯的培养，她又被称作“麻辣酱”。课堂回答问题不积极者，总是会被点名提问；学生作业中改错不够认真，一定会被她指导重改；课上破坏纪律的孩子，随时会被留下谈心……“麻辣”管理督促着学生不能马虎懈怠。
敬业奉献是为师之本，爱心责任是师德之魂。她创造了所教的班连续11年生物中考优秀率为100%的纪录，去年中考更是取得生物均分99.4分、满分率为75%的好成绩。她既是学生的良师益友，更是学生健康成长的指导者和引路人，不忘初心，方得始终，她将更好地履行自己的神圣职责——培育戈壁军娃，书写教师人生。
李惠玲，女，本科学历，中小学一级教师，现任额济纳旗航空学校红旗幼儿园大二班班主任,十五年来她一直工作在教育教学第一线，她所带班级两次被区机关评为“优秀班级体”，个人被区机关评为“先进个人”一次，“优秀教育工作者”一次，“优秀班组长”一次，还多次被园里评为“先进个人”“优秀教师”“最美学习者”等，她潜心教学，在园优质课评比和技能大赛中也多次获奖。
李惠玲老师心怀热爱，热爱学生，热爱岗位，十五年的时光里,她不断钻研与创新教学方法,精心处理教学环节，为了让孩子们在快乐中学习,在探索中实践,在发现中成长，她巧妙地设计了一系列寓教于乐的课堂活动。
“心中有爱，目光所及皆是星辰大海；眼里有光，便觉万物均有美好。”在担任班主任期间，她时刻关注班级每个孩子的成长,以平等的态度去对待每一个幼儿，让他们在学习的过程中找到属于自己的成就感和乐趣。面向未来,她坚信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。当群星闪烁之时，必将绽放耀眼的光芒。
刘泽清，男，中共党员，一级教师，现任额济纳旗蒙古族幼儿园教学副园长，从教14年，虽没有惊天动地的事迹，但他始终坚守在幼教战线上，爱岗敬业、乐于奉献、认真履职，求实创新，用自身的工作热情去影响和带动身边的干部和教师，用自己的实际行动为家长和幼儿服务，把“爱”洒向孩子的心田，把“情”写进孩子们的记忆。
他注重教师团队的培养，定期组织专业培训和研讨活动，提升教师的教学水平和职业素养，打造了一支高素质、富有创新精神的教师队伍。
在教学管理上，他制定了科学合理的教学计划和课程体系，注重培养幼儿的综合素质和创新能力。他亲自深入课堂听课、评课，及时给予教师指导和建议，确保教学质量的稳步提升。
同时，他积极引入先进的教育理念和教学方法，开展丰富多彩的教学活动，如亲子活动、主题教学活动等，让幼儿在快乐中学习，在学习中成长。
在他的引领下，本园的教学工作取得了显著成绩，得到了家长和社会的高度认可。我们深信，他将继续为幼儿教育事业贡献更多的智慧和力量。
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